【作者】潘若愚¹ 陶淑慧² 鲁楠² 刘峰¹ 张丽¹ 刘梅颜²

^{【摘 要】目的：研究自感压力、睡眠质量、心脏症状、学历与焦虑抑郁相关性，以期对心理问题 引发的不良事件加强早期干预，并提供相应建议与对策。方法：对1 159名高校学生进行调研和问 卷分析，睡眠、抑郁、焦虑分别采用AIS、PHQ-9和GAD-7量表评定。采用SPSS 23.0软件进行数 据分析。结果：共收集有效问卷1 159份，其中失眠者357人(30.80%)，焦虑者158人(13.63%)，抑郁 者306人(26.40 %)，胸痛或胸闷者35人(3.02%)。χ2 检验结果显示：高学历(χ2 =9.412，P=0.002)，自 感压力(χ2 =102.938，P<0.001)，胸痛或胸闷(χ2 =20.637，P<0.001)影响高校学生睡眠质量。Logistic 回归分析发现，自感压力(OR =4.380，95%CI 2.283～8.403)、失眠(OR =6.481，95%CI 4.357- 9.639)，胸痛胸闷症状(OR =4.406，95%CI 2.060～9.424))与焦虑相关。自感压力(OR =2.521， 95%CI 1.722～3.690)、失眠(OR=5.840，95%CI 4.318～7.899)，胸痛胸闷症状(OR=6.635，95%CI 2.795～15.753)也是抑郁危险因素。结论：高校学生失眠、抑郁比例偏高，自感压力、失眠、胸痛或 胸闷相关心血管症状是学生焦虑和抑郁的影响因素，应重视高校学生的心身健康，对心血管损害需 要提前防范，早期干预。}